如此多嬌·如此多驕——重慶市“少年向上·我和我的家鄉(xiāng)”主題讀書(shū)活動(dòng)征文比賽(中學(xué)組)二等獎(jiǎng)
時(shí)間: 2023-02-14 作者: 初一(1)班 何向陽(yáng) 指導(dǎo)教師:韓建偉 閱讀次數(shù): 300聯(lián)系電話:023-40689988
學(xué)校地址:重慶市長(zhǎng)壽區(qū)長(zhǎng)壽湖風(fēng)景區(qū)
望著帕米爾高原的星光點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)著烏蘇里江的船音裊裊,看著西沙群島的細(xì)沙漫漫,浴著貝爾湖畔的陽(yáng)光縷縷……
一曲頌歌為何?
一曲贊曲為何?
山——千峰環(huán)野立,一水抱城流
三山五岳遍布華夏大地,或綿延千里,或高聳平原盆地之上,格外險(xiǎn)峻。其中三山是華夏遠(yuǎn)古傳說(shuō)之地,喜馬拉雅山脈、、昆侖山脈、天山山脈;五岳是中華文化的興盛之地,泰山、華山、衡山、嵩山、恒山,它們是中華民族的搖籃,是五千年文明的基石。
山是一部辭典,年輕時(shí)讀她薄,年長(zhǎng)時(shí)讀她厚??瓷绞且环N心情,看山是一種體會(huì)。還未踏全三山五岳,但是有幸瞻仰過(guò)五岳之首的泰山。泰山多松柏,顯其莊嚴(yán)、巍峨、蔥郁;又多溪泉,不乏靈秀與纏綿;縹緲變幻的云霧,使它平添了幾分神秘與深?yuàn)W。
靜靜地聽(tīng),它好像在述說(shuō);靜靜地賞,它好像在展示。泰山是一本書(shū),一本厚厚的書(shū),等待我們?nèi)テ贰U驹谑吮P(pán),我似乎體會(huì)到了“身在山云間,沉醉不知還”;登上南天門(mén),感嘆一句“天門(mén)一長(zhǎng)嘯,萬(wàn)里清風(fēng)來(lái)”。不能走太快,不能走太急,走走停停,讓思緒跟上腳步。最后登頂之后,群山匍匐,天地蒼茫云海翻滾,瑤臺(tái)觸手可及。
我不是仙人,誰(shuí)是?
水——客路青山外,行舟綠水前
水是最會(huì)打太極的,彎曲圓滑,有四兩撥千斤的巧勁。如嫻靜的女子,裊裊婷婷,步步生蓮;如千軍萬(wàn)馬,虎嘯龍吟,高歌猛進(jìn);如牛角書(shū)生,淺沾略拂,探索意境;如鬧市的屠夫,一刀一切,穩(wěn)扎穩(wěn)打……西湖、黃河、洞庭湖、黃果樹(shù)瀑布……我們有的是水,有的是文人墨客筆下的景致,有的是抒懷暢聊的談資。
初見(jiàn)月牙泉,靜靜地臥在那里,輕風(fēng)一陣撩撥,也只動(dòng)一動(dòng)水面上縷縷輕紗,慵懶如她,沙漠中的一抹亮色,美到極致;
腳剛剛踩上西沙群島的沙灘,我才知道,啊,原來(lái)水面上真的有閃閃的鱗片,原來(lái)藍(lán)也可以藍(lán)得那么脫俗;
見(jiàn)到母親河,覺(jué)得她有說(shuō)不完的故事,似乎它的每一滴河水都能述說(shuō)滄桑,它有洗盡鉛華的質(zhì)樸,也有道盡世間萬(wàn)事萬(wàn)物的智慧。
我不是仙人,誰(shuí)是?
城——遙認(rèn)微微上朝火,一條星宿五門(mén)西
杜甫的“曉看紅濕處,花重錦官城” 將成都的雨夜寫(xiě)得如幻如醉;白居易的“遙認(rèn)微微上朝火,一條星宿五門(mén)西”寫(xiě)出了十三朝古都的繁榮;邵雍的“料得天涯水歸客,也應(yīng)臨此重徘徊”呈現(xiàn)了洛陽(yáng)的無(wú)限風(fēng)光;謝朓的“逶迤帶綠水,迢遞起朱樓” 描繪了南京的富麗堂皇和繁榮昌盛;杜牧的“春風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如”展現(xiàn)了煙雨江南的朦朧美景…...
已然不能用廣袤來(lái)形容了我們腳下這片土地了,實(shí)在不知什么樣的詞語(yǔ)能道盡五千年的文明,才能說(shuō)清960萬(wàn)平方公里的土地。每條小巷都有每條小巷的音符,每個(gè)城墻都有每個(gè)城墻的聲音,每座城都有每座城的故事。
我不是仙人,誰(shuí)是?
萬(wàn)幸生在華夏,有山,有水,有城…...
萬(wàn)幸身為中國(guó)人,有情,有義,有平安…...