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        美好課堂| 試卷+N :我就是不一樣

        時(shí)間: 2019-01-19     作者:YHJ      閱讀次數(shù): 127

        期末學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),不就是一場(chǎng)考試嗎?NO!不就是一張成績(jī)單嗎?NO!

        遠(yuǎn)恒佳重慶公學(xué)小學(xué)部最近很火熱,綜合素質(zhì)考核拉開(kāi)序幕了! 1月6日下午舉行了二、三、四年級(jí)的素質(zhì)考核口試,1月13日下午舉行一、五、六年級(jí)素質(zhì)考核口試。學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下來(lái)到學(xué)校參加期末素質(zhì)考核,測(cè)試結(jié)果記入學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)報(bào)告。

        不再只是一張?jiān)嚲?,評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)科的成績(jī);

        不再只是一場(chǎng)考試,評(píng)價(jià)一個(gè)孩子的水平;

        不再只是一個(gè)分?jǐn)?shù),評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的能力。

               遠(yuǎn)恒佳重慶公學(xué)高舉“美好教育”的旗幟,以培養(yǎng)具有民族情懷和國(guó)際視野的未來(lái)精英為己任,為每一個(gè)習(xí)慣好、能力強(qiáng)、成績(jī)優(yōu)的孩子奠基幸福人生。

              在素質(zhì)考核中,同學(xué)們自信地走上前臺(tái),面對(duì)一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,沉著思考,展現(xiàn)自我,呈現(xiàn)每個(gè)生命的精彩;老師們耐心傾聽(tīng),公正評(píng)價(jià);家長(zhǎng)成為孩子展示的最佳觀眾,頻頻流露出贊許的眼神。

        測(cè)試完的孩子帶著成功的喜悅,和爸爸、媽媽來(lái)一張“全家?!保粝碌谝淮螀⒓铀刭|(zhì)考核嘉年華的轍痕,“我是美好學(xué)生”成為孩子們的追求。

              本次素質(zhì)考核采用“試卷+N”的方式進(jìn)行,除了參加期末考試外,每個(gè)學(xué)生還將參加學(xué)科單項(xiàng)考核、選修課考核、特長(zhǎng)展示等。

              語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科考核辦法是,由專業(yè)評(píng)委和家長(zhǎng)評(píng)委按照標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定等級(jí)。這次考核重在學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)、演說(shuō)能力與思辨決策,目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)有效溝通。語(yǔ)文測(cè)試題型有口語(yǔ)交際、認(rèn)讀詞語(yǔ)、背誦課文、講述判斷等,英語(yǔ)測(cè)試有對(duì)話演練、單詞朗讀、歌曲演唱、繪本講解、即興演講等,數(shù)學(xué)題型有數(shù)據(jù)決策、思維再現(xiàn)、看圖講題等。

        在這些題型中,學(xué)生可以在每個(gè)學(xué)科自主選擇一項(xiàng)進(jìn)行測(cè)試,也就是說(shuō),孩子小小的年紀(jì)就要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),為自己的選擇負(fù)責(zé)。

              據(jù)悉,本次素質(zhì)考核嘉年華,1月6日和13日是口試,16、17、18日是筆試,將持續(xù)半個(gè)月。期末統(tǒng)考還將邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)考員進(jìn)考室巡考,監(jiān)督學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì),謙和共建,牽手圓夢(mèng),共同服務(wù)遠(yuǎn)恒佳的每一位莘莘學(xué)子。






        總輔導(dǎo)員馬宜欣老師對(duì)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)采訪,以下分享一些采訪實(shí)錄:

        【馬老師采訪參加考核的六年級(jí)學(xué)生梁正堯】


        馬老師:你緊張嗎?

        梁正堯:緊張。

        馬老師:考前是否做了準(zhǔn)備?

        梁正堯:準(zhǔn)備好了,我在家都記住了知識(shí)點(diǎn)。


        【馬老師采訪參加考核的五年級(jí)學(xué)生田昕艷】


        馬老師:你對(duì)自己本次考試表現(xiàn)滿意嗎?

        田昕艷:挺滿意的,滿分100分的話,打90分吧,扣10分是因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,還需要鍛煉。


        【馬老師采訪參加考核的一年級(jí)學(xué)生郎清桐】


        馬老師:你覺(jué)得活動(dòng)有趣嗎?

        郎清桐:有趣!

        馬老師:你喜歡這樣的考核活動(dòng)嗎?

        郎清桐:喜歡,很好玩。


        【采訪陪同考核的家長(zhǎng)】


        馬老師:龔熙盛媽媽,您覺(jué)得本次素質(zhì)考核嘉年華對(duì)孩子有哪些方面的鍛煉?

        龔熙盛媽媽:我感覺(jué)最主要的是鍛煉了孩子的口才和膽量,這是其他學(xué)校都沒(méi)有的考核方式,很新穎。當(dāng)然老師們也要付出更多的精力和時(shí)間。

        馬老師:請(qǐng)問(wèn)龔熙盛同學(xué)在家怎么準(zhǔn)備的?

        龔熙盛媽媽:孩子還是比較有信心的,感謝老師們對(duì)他的指導(dǎo)!

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